"Imaginemos un discurso fundamental e inédito de Shakespeare leído por un niño de ocho años con la energía patética de un Garrick. Imaginemos también que ese mismo niño lee, de una ojeada, tres comentarios distintos que ilustran este discurso, y que un comentario está escrito en griego, otro en hebreo y otro en caracteres etruscos. (...) Cuando se conciba todo esto, nos haremos una idea de lo que podía hacer este muchacho."
Daines Barrington
Lo que escribió sobre el Mozart niño a la Royal Society